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jeudi 10 décembre 2020, par
Ce jeudi 10 décembre 2020 a eu lieu à partir de 10h00 dans la salle de réunion de l’Institut des Sciences des Sociétés (INSS), « l’atelier de lancement de l’étude sur les bonnes pratiques civiques et citoyennes dans les enseignements post-primaire et secondaire du Burkina Faso : contenus et stratégies pour la formation des acteurs ».
La cérémonie était présidée par Dr Ludovic O. KIBORA, Directeur de l’INSS, il avait à ces côtés Dr Roger ZERBO Directeur Adjoint (DA) de l’INSS et Dre Félicité Marie Lucile SORGHO/ZINSONNE Coordinatrice de l’étude.
En rappel dans le cadre de l’appel à projet 2019 du FONRID, l’INSS par le biais de l’équipe de projet dirigée par Dre Félicité Marie Lucile SORGHO/ZINSONNE a été bénéficiaire de fonds de recherche pour la mise en œuvre du projet intitulé « Étude sur les bonnes pratiques civiques et citoyennes dans les enseignements post-primaire et secondaire du Burkina Faso : Contenus et stratégies pour la formation des acteurs ». L’objectif du projet est de contribuer à améliorer le climat organisationnel du système éducatif national grâce à la mise en valeur des résultats de l’étude.
Selon la coordinatrice de l’étude, cette cérémonie de lancement qui a son importance dans le processus de déroulement des activités de l’étude poursuit trois objectifs spécifiques :
Présenter les grands axes du projet (la problématique de l’étude, les objectifs, les résultats attendus, la méthodologie, les attentes vis à vis des partenaires) ;
Susciter l’adhésion des acteurs de l’étude en vue d’une meilleure participation à l’étude
Discuter des mécanismes de mise en œuvre du projet avec les participants ;
Recueillir des suggestions pour améliorer la mise en œuvre de l’étude.
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